Corso di Laurea in Infermieristica Pediatrica

PROBLEMI DI SALUTE CRONICI IN PEDIATRIA

CHRONIC HEALTH PROBLEMS IN PEDIATRIC

Anno accademico 2017/2018

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Modalità di verifica dell'apprendimento
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Moduli didattici
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

Fornire ai discenti le nozioni principali in tema di classificazione, epidemiologia, patogenesi, terapia  delle più frequenti malattie croniche dell'infanzia, in particolare di quelle endocrinologiche e metaboliche.

Far acquisire ai discenti la capacità di lavorare in equipe nella gestione dell'assistenza a  bambini e adolescenti con malattie croniche.

Fornire agli studenti le basi e le competenze per instaurare una relazione d'aiuto con il bambino/famiglia

Fornire agli studenti le conoscenze e le competenze per formulare dei piani di educazione terapeutica al bambino/famiglia-care-givers

Risultati dell'apprendimento attesi

MALATTIE METABOLICHE: gli studenti, al termine del modulo acquisiranno capacità di riconoscere le diverse patologie, predisporre i mezzi per attuare gli eventuali accertamenti, interpretare gli esami di laboratorio, attuare le direttive terapeutiche, programmare controlli a distanza

DIETETICA gli studenti, al termine del modulo acquisiranno nozioni sulla caratteristiche del latte materno, dei latti di formula, sugli alimenti per diete speciali, sulle modalità dello svezzamento e sulla nutrizione del bambino nel primo anno di vita, sulla terapia dietetica di specifiche malattie croniche, sugli aspetti della nutrizione artificiale.

INFERMIERISTICA CLINICA NELLE MALATTIE METABOLICHE: gli studenti, al termine del modulo saranno in grado di individuare i bisogni assistenziali di pazienti affetti da patologie croniche e di garantire un'adeguata assistenza infermieristica.

RELAZIONE DI AIUTO ED EDUCAZIONE TERAPEUTICA gli studenti, al termine del modulo saranno in grado diaccogliere i pazienti e supportare l'educazione terapeutica  del bambino e della sua famiglia

Modalità di verifica dell'apprendimento

1.      Esame scritto

Al termine del corso le conoscenze acquisite dallo studente sui diversi contenuti dell'intero Insegnamento saranno valutate mediante questionari.

Per ogni modulo verrà somministrato un questionario composto da domande a risposta multiple e/o a risposta aperta.

Il numero di domande varierà a seconda del modulo, ma la modalità verrà comunicata agli studenti dal docente entro il termine delle lezioni.

Il tempo previsto per la durata della prova sarà di circa 1 ora per prova per un tempo massimo di 4 ore totali per l'intero appello.

Il punteggio per ogni singola risposta varierà a seconda della complessità e della tipologia di domanda.

Programma

MALATTIE METABOLICHE:

−        Diabete mellito (DM): Classificazione e epidemiologia delle diverse forme di diabete mellito in età pediatrica. Metodi di valutazione della secrezione insulinica. Patogenesi, clinica e terapia del DM in età pediatrica. Prevenzione delle complicanze. Predizione e prevenzione del DM. Terapia delle complicanze acute del DM (ipoglicemia e chetoacidosi).

−        Obesità: Epidemiologia, classificazione, eziopatogenesi, complicanze e trattamento. 

−        Malattie delle ghiandole tiroidee: Fisiopatologia della funzione tiroidea in età pediatrica. Ipotiroidismo congenito ed acquisito: classificazione, diagnosi, patogenesi e terapia; follow-up del bambino con ipotiroidismo; prevenzione e diagnosi precoce dell'ipotiroidismo. Ipertiroidismo: diagnosi, patogenesi e terapia.

−        Basse stature: classificazione, metodi di indagine, diagnosi differenziale, clinica e terapia delle diverse forme di bassa statura in età pediatrica. Fisiopatologia della secrezione di GH, IGF-1 e ormoni coinvolti nella crescita del neonato e bambino.

−        Disordini dello sviluppo puberale: la maturazione puberale nel maschio e nella femmina. Controllo neuroendocrino dello sviluppo puberale. La pubertà precoce. Disturbi della differenziazione sessuale.

−        Il bambino con malattia metabolica: classificazione delle principali malattie  ereditarie del metabolismo glucidico, lipidico e proteico. Clinica, diagnosi e terapia.

INFERMIERISTICA CLINICA NELLE MALATTIE METABOLICHE

−        Assistenza infermieristica al bambino / adolescente affetto da diabete mellito all'esordio.

−        Assistenza infermieristica al bambino / adolescente affetto da diabete mellito insulino - dipendente compensato.

−        Assistenza infermieristica al bambino / adolescente affetto da diabete mellito in crisi ipoglicemica o in chetoacidosi diabetica.

−        Educazione terapeutica al bambino / adolescente affetto da diabete mellito all'automonitoraggio (glicemia, chetonemia, siti iniezione, terapia insulinica multiniettiva  e  microinfusore  infusione di insulina sottocutanea continua CSII e rilevazione in continuo della glicemia CGM) .  Sport e attività fisica.

−        Educazione terapeutica al bambino / adolescente affetto da diabete mellito nella prevenzione delle complicanze del diabete (la retinopatia, la nefropatia, la neuropatia periferica e il piede diabetico).

−        Assistenza infermieristica al bambino / adolescente affetto da patologia endocrina (ghiandole tiroidee, bassa statura).

−        Assistenza infermieristica al bambino / adolescente affetto da malattia metabolica/rara (gestione della terapia farmacologica - enzimatica, educazione alimentare).

RELAZIONI DI AIUTO ED EDUCAZIONE TERAPEUTICA

−        I principi della relazione di aiuto: elementi della comunicazione terapeutica (empatia, considerazione positiva, buon senso di sé)

−        Ruolo dell'infermiere pediatrico

−        L'approccio centrato sul bambino / famiglia

−        Stili e tecniche che facilitano il colloquio: l'abilità di porre domande, di ascoltare, formulare risposte per comprendere e sostenere il bambino/famiglia, l'importanza del linguaggio e dell'esperienza

−        Stili e atteggiamenti che non facilitano la comunicazione e la relazione di aiuto

−        Come iniziare una relazione di aiuto, rapporto infermiere pediatrico/genitore/bambino

−        Riservatezza e confidenzialità nella relazione di cura

−        Educazione Terapeutica: definizione e differenze con l'Educazione e la Promozione Sanitaria; definizione secondo l'OMS

−        Destinatari, scopi ed effetti terapeutici dell'Educazione Terapeutica

−        Educazione Terapeutica come processo di apprendimento centrato sulla persona: informare, educare e istruire il bambino e la famiglia/care-givers

−        Processo di insegnamento - apprendimento: analisi dei diversi aspetti; i tre domini dell'apprendimento: cognitivo, affettivo, psico-motorio

−         Approccio pedagogico-sistemico: dall'analisi dei bisogni educativi alla valutazione dell'apprendimento

DIETETICA

−        La nutrizione nell'età pediatrica ed evolutiva

−        Allattamento : latte  materno

−        Allattamento:  latte  artificiale

−        Allattamento:  latte  dieto-terapeutici

−        Divezzamento: principali caratteristiche degli alimenti

−        Le acque minerali

−        L' alimentazione in età prescolare e scolare

−        L' alimentazione nell' adolescenza

−        La Dietoterapia in :

−        Obesità

−        Lattante che vomita

−        Diarrea acuta

−        Stipsi

−        Allergie alimentari

−        Celiachia

−        Diabete giovanile insulino dipendente

−        Fibrosi cistica

−        Insufficienza renale cronica

−        Malattie congenite del metabolismo

−        Diete speciali

−        La Nutrizione Artificiale

−        La Ristorazione Ospedaliera

MALATTIE METABOLICHE

-          S. Bernasconi, L. Mughetti, L. Ghizzoni: "Endocrinologia pediatrica" Ed. Mc Graw-Hill

-          G.R. Bugio, A. Martini: "Pediatria pratica. Orientamenti diagnostici e terapeutici."  Ed. C.G. edizioni Medico-Scientifiche Torinio (capitoli consigliati: pp. 233-253; 267-333; 849-857; 1183-1210; 1297-1309; 1335-1354; 1395-1407)

INFERMIERISTICA CLINICA NELLE MALATTIE METABOLICHE

-          materiale didattico fornito dai docenti (dispense, rassegne di letteratura, copie delle slide utilizzate a lezione)

-          articoli scientifici indicati di volta in volta dal docente sull'argomento svolto

RELAZIONI DI AIUTO ED EDUCAZIONE TERAPEUTICA

-         Brunner - Suddarth.  Infermieristica medico-chirurgica. Vol. I, IV ed. cap. 4. Milano: Casa Editrice Ambrosiana, 2010

-         Craven R., Hirnle C., Jensen S. Principi fondamentali dell'ASSISTENZA INFERMIERISTICA. Vol. I, V ed.   Milano: Casa Editrice Ambrosiana, 2013

-         Saiani L, Brugnolli A. Trattato di Cure Infermieristiche. cap. 4, pp 53-55. Napoli: Sorbona, 2011

-         D'Ivernois J.F., Gagnayre R. Educare IL PAZIENTE un approccio pedagogico. II ed. cap.1-2. Milano: McGraw-Hill, 2006

-         Lacroix A., Assal J.P. EDUCAZIONE TERAPEUTICA DEI PAZIENTI Nuovi approcci alla malattia cronica. II ed. Torino: Edizioni Minerva Medica, 2005

-         Rossato E., Rigoli A.M., et al. (a cura di) EDUCAZIONE TERAPEUTICA Una risorsa per malati e curanti. I ed. Venezia: Marsilio Editori, 2001

-         materiale didattico fornito dai docenti (dispense, rassegne di letteratura, copie delle slide utilizzate a lezione)

DIETETICA

Moduli didattici

• DIETETICA (MED3432B)
• INFERMIERISTICA CLINICA NELLE MALATTIE METABOLICHE (MED3432D)
• MALATTIE METABOLICHE IN PEDIATRIA (MED3432A)
• RELAZIONE D'AIUTO ED EDUCAZIONE TERAPEUTICA (MED3432C)

• Materiale didattico
• Bacheca appelli
• Vai a Moodle
• Visita i forum