- Oggetto:
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Attività formativa - ulteriori attività formative - SEMINARI - III ANNO
- Oggetto:
SEMINAR III
- Oggetto:
Anno accademico 2024/2025
- Codice attività didattica
- MED3011
- Docenti
- Liliana Vagliano (Docente Titolare dell'insegnamento)
Franca Fagioli (Docente Responsabile del Corso Integrato) - Corso di studio
- [f070-c717] INFERMIERISTICA PEDIATRICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE PEDIATRICO)
- Periodo
- Da definire
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 2
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia esame
- Scritto ed orale
- Tipologia unità didattica
- corso
- Prerequisiti
-
Idoneità ad “Ulteriori Attività Formative / Seminari II” (MED3010).
Per conseguire i relativi CFU è necessario aver frequentato le attività formative che compongono l’Insegnamento almeno per il 70% delle ore e aver recuperato i contenuti delle ore di assenza (previo accordo con il Docente responsabile dell’attività formativa). In caso di frequenza < 70% delle ore programmate o di non recupero dei contenuti delle ore di assenza, lo Studente o la Studentessa deve obbligatoriamente frequentare nuovamente l’intera Attività Formativa nell’anno accademico successivo.
Eligibility for “Additional training activities / Seminars II” (MED3010).
In order to earn the required CFUs, it is necessary to have attended all the activities included in this course for at least 70% of the hours and to have made up the contents made during the hours of absence (upon agreement with the Teacher in charge of the training activity). In case the attendance is < 70% than the scheduled hours or in case there was a non-recovery of the contents made during the hours of absence, the student must compulsorily attend the entire Educational Activity again in the following academic year. - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Lo scopo delle Ulteriori Attività Formative / Seminari III è approfondire conoscenze e acquisire competenze nei diversi ambiti, individuati sulla base di bisogni formativi specifici. I Seminari sono individuati dalla Commissione Didattica Permanente del Corso di Laurea ed approvati annualmente dal Consiglio di Corso. Tali Attività Formative rivestono un carattere di obbligatorietà.
The purpose of the Additional Educational Activities / Seminars III is to deepen knowledge and acquire skills in various areas, identified from based on specific training needs. The Seminars are identified by the Permanent Didactic Commission of the Degree Course and approved annually by the Course Council. These Training Activities are mandatory.
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Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine di questo Insegnamento ci si attende che Studentesse e Studenti siano in grado di:
Conoscenza e capacità di comprensione (Knowledge and understanding):
- spiegare i concetti appresi con le Ulteriori Attività Formative / Seminari III;
- spiegare i concetti e le nozioni delle competenze trattate;
Capacità di applicare conoscenze e comprensione (Applying knowledge and understanding):
- applicare le conoscenze acquisite per mezzo delle Ulteriori Attività Formative / Seminari III;
- integrare le nozioni e le conoscenze trattate con le conoscenze già acquisite da Insegnamenti e Discipline infermieristiche;
Autonomia di giudizio (Making judgements):
- rielaborare il materiale di studio allo scopo di identificare i concetti chiave;
- utilizzare le conoscenze acquisite, inserendole nel proprio percorso formativo;
Abilità comunicative (Communication skills):
- utilizzare abilità di comunicazione (verbale, non verbale e scritte) in relazione alle competenze core acquisite e implementate con le Ulteriori Attività Formative / Seminari III;
Capacità di apprendimento (Learning skills):
- utilizzare le conoscenze acquisite ed implementate per l’approfondimento autonomo e nel gruppo di lavoro;
At the end of the course, it will be necessary to demonstrate:
Knowledge and understanding:
- to be able to explain the concepts learned with Additional Training Activities / Seminars III;
- to be able to explain the concepts and notions covered;
Applying knowledge and understanding:
- to be able to apply the knowledge acquired through Additional Training Activities /Seminars III;
- to be able to integrate knowledge and concepts already acquired from Nursing Teachings and Disciplines;
Making judgements:
- to be able to rework the study material in order to define key concepts;
- to be able to use the acquired knowledge, incorporating it into one’s own educational background;
Communication skills:
- to be able to use communication skills (verbal, non-verbal and written) in relation to the core competencies acquired and implemented during Additional Training Activities / Seminars III;
Learning skills:
- to be able to use the acquired and implemented knowledge for further self-study and in the work group;
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Programma
A seconda dell’attività proposta.
I Docenti, individuati e nominati annualmente dal Consiglio del Corso di Laurea, presenteranno il programma specifico per ogni attività seminariale (es: PBLS-D, Maxi emergenza,…).
Depending on the proposed activities.
The teachers, identified by the Council of the Degree Course, will present the specific program for each seminar (ex: PBLS-D, Maxi Emergency,…).
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Modalità di insegnamento
A seconda dell’attività, possono essere previste diverse modalità di insegnamento: lezioni frontali, esercitazioni in piccoli gruppi, simulazioni, ecc.
In alternativa lezioni tradizionali e/o online (corsi blended con presenza a rotazione), in funzione delle disposizioni rettorali.
Depending on the activities, different teaching methods can be planned: lectures, exercises in small groups, simulations, etc.
Alternatively, traditional and/or online lessons could be held (blended courses with rotation attendance), according to the rectoral provisions.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
La frequenza è obbligatoria.
La verifica dell’apprendimento, delle singole attività seminariali, avverrà principalmente attraverso un test scritto. Alcuni seminari possono prevedere anche una prova pratica.
La valutazione complessiva dell’insegnamento e il conseguimento dei CFU previsti si esplicita attraverso il giudizio Idoneo/Non idoneo, al completamento di tutte le attività seminariali previste.
Gli Studenti e le Studentesse con DSA, certificato e comunicato alla Direzione Didattica e Servizi per gli Studenti e per le Studentesse- Ufficio Studenti/Studentesse con Disabilità e DSA, possono richiedere il tempo aggiuntivo.
In funzione delle disposizioni rettorali, si potranno anche effettuare verifiche di apprendimento dei contenuti (sia scritti sia orali) in modalità mista - in presenza e/o online, sfruttando le piattaforme di UniTo (Moodle, WebEx, ecc...).
Attendance is mandatory.
The knowledge acquired in each seminar will be mainly assessed through a written test. Some seminars may also include a practical test.
The overall evaluation of the course and the achievement of the expected CFUs is made explicit through the judgment Eligible/Not Eligible, upon completion of all planned seminars. Students with Specific Learning Disorders (SLD), which were previously certified and communicated to the Department of Teaching and Student Services - Office of Students with Disabilities and Specific Learning Disorders (SLD), may request additional time.
Depending on the Rector's provisions, it will also be possible to carry out learning tests (both written and oral) in mixed mode - in presence and/or online, using the UniTo platforms (Moodle, WebEx, etc…).
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Attività di supporto
Per eventuali Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), lo Studente o la Studentessa, dopo essere stato/a preso/a in carico dal Servizio Studenti e Studentesse con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsa) potrà richiedere ai Docenti precisazioni sul trattamento individualizzato.
For any Specific Learning Disorders (SLD), the student, after being taken in charge by the Students with Specific Learning Disorders (SLD) Service (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsa) may ask the Teachers for clarifications on individualized treatment.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
A seconda dell’attività. Gli eventuali testi e/o materiale didattico verranno indicati e condivisi dal Docente responsabile dell’attività.
Depending on the activity. Any texts and/or teaching material will be suggested and shared by the lecturer of the seminar.
- Registrazione
- Chiusa
- Apertura registrazione
- 01/10/2024 alle ore 00:00
- Chiusura registrazione
- 30/09/2025 alle ore 23:55
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